2021 年畢業典禮全面遠距視訊化進行，缺少了親身參與的儀式感。如何運用影像科技技術，豐富畢典體驗過程、創造多元化的回味回憶，成為近期教育界的熱門話題，可望形成影像科技應用商機。Image by Pham Trung Kien from Pixabay
2020年的畢業典禮，台灣的應屆畢業生大多是戴著口罩，完成了人生中的重要的成長里程碑，但至少，還是完成了實體參與和儀式感。2021年的的畢業典禮，應屆畢業生則是只能待在家中，透過遠距視訊，看著螢幕中的師長、貴賓、學生代表致詞感言，收看幾段學生的校園生活剪影，看著訊息跑馬燈快速的奔流；沒有傳統的獻花祝福、少了擁抱與離情依依、然後⋯⋯就從學校畢業了！
適逢COVID-19(新冠肺炎)疫情爆發，2021年的畢業生在遠距畢業典禮儀式中，缺少親身參與的儀式感，感覺特別的不真實。
為了能夠彌補學生的遺憾，部分校方或畢典主辦單位，則是積極尋求科技應用方案的協助，希望能夠為學生帶來全新、難忘的線上參與體驗，創造印象深刻、能夠永誌難忘的畢業儀式。許多AR、VR軟硬體公司均表示，近期忽然接到許多畢業典禮XR影像應用的詢問電話。
在應變不及的情況下，畢業典禮遠距視訊化，就是所有學校採行的基本規格款。但是，假設時間許可，假設校方願意為學生多創造一些體驗和回憶，那麼，哪些影像視訊技術可以彌補遠距視訊畢業典禮的儀式感？可以讓未來回味學校生活時，除了相簿、影片外，可以有更多沉浸式的真實回味和體驗？
進階一些的，可以拍攝360度環景照片或影片，將教室的陳設佈置保留下來；可以在照片或影片中，結合AR應用，插入一段文字、影片或立體人物3D模型，讓過單純的2D記憶，轉換成3次元的多媒體效果。
更進一步的，可以導入AR或VR的沉浸互動應用技術，讓身在遠方或因任務在身，無法參加畢業典禮的學生父母或親友，戴上VR眼鏡，有如親身到場般的遠距參與畢業典禮過程，可以透過虛擬握手或擁抱，獻上誠摯祝禮，甚至送上虛擬花束或禮品。
或是，畢典執行單位可以在傳統的畢業紀念冊上加入AR元素，在翻開畢業紀念冊回味學生生活時，獲得影、視、音的多媒體化回憶體驗。
世新大學2021年的畢業典禮，就首度結合了360度影像、提供VR沉浸體驗，並利用5G高速率低延遲的技術，讓世新畢業生體驗到不太一樣的遠距畢業典禮。
而彰化市平和國小的畢業班學生，利用AR實境技術，讓學自拍祝福影片，校方提供每個畢業生一個專屬條碼，連結到學生的自拍影片，同學只要掃描畢業紀念冊上的條碼，就可以看到其他同學分享的畢業祝福影片。’
米菲多媒體執行長盧俊諺表示，目前遠距畢業典禮的執行環節，都是以VR或360度影像為主，透過想像空間的運用跟操作，用來彌補線下的無法執行或不足。相信在疫情過後，未來的畢業典禮都會回歸線下，人跟人的互動永遠會是第一順位。疫情終究會結束，經過COVID-19的試煉後，未來線上跟線下的服務整合，將會成為重點。
文章來源DIGITIMES